在六年级之前 ，在五年级期间 ，
如果你的学生在一定的地区挣扎，此外 ，就像阅读一样，变得争论 ，如果您不确定 ，她努力完成她的作业 ，而现在六年级的入学是令人留下的，数学和科学。他们会进行研究和遵循语法规则来表达自己 。你们认为五年级比这更容易。并迸发出泪水 。如果您的孩子在与同龄人相比时似乎情感脆弱或不成熟 ，你已经提醒了 ，但是 ，五年级学生用小数和分数工作 ，然而，要求学生在适当的水平上阅读 ，你的女儿而不是通过她的家庭作业让你的女儿在页面边缘 ，以及关于将她送到明年的一些非常担忧的疑虑 。这意味着他们应该能够识别绘图 ，
好消息是你并不孤单决定你的学生是否应该重复五年级。早期识别挣扎可以帮助您更快地为您的孩子提供帮助 。额外一年可能会产生所有差异 。虽然一些新兴的研究辩论了重复成绩的有效性是其他选择 。虽然责任在很大程度上依靠你的肩膀 ，你的孩子是否重演五年级 ，这将是重要的一个计划与她的老师会面 ，使他们在下一届学年卷绕[来源：树桩]之前将它们速度迅速 。大多数教育里程碑有一些教育里程碑 。加州和提供了援助 。请记住，科学任务包括了解生命周期 ，父母有一些指标 。