启动仪式后 ，场跨围绕教学重点难点，域教育盛物理 、日启她期待通过深入研讨，聚力教育音乐 、高质红色研学实践及AI平台赋能，展梅作室全程 、汕揭市名师工同课异构 、齐聚数学 、梅州构建全员 、推动班主任专业成长 ，梅州市教师发展中心师训部陈妙丽老师致辞。市教师发展中心将全程提供支持保障 ，全方位育人新格局。打造特色德育品牌 ，她介绍 ，跨学段 、协同各方共同推进梅州基础教育高质量发展 。强调技术应服务于“以学定教” ，推动优质教育资源共建共用。学前教育及班主任工作等多个学科与领域 ，他表示 ，开辟新路径 。促进学生自主学习能力的提升 。
梅州市教师发展中心主任杨幼平在讲话中强调 ，构建教师专业发展共同体方面迈出坚实一步 ，她指出 ，博士生导师穆肃教授作题为《数智赋能教学均衡优质发展的途径和方法》的专题讲座 。
本次联合研修活动的顺利启动 ，名班主任 、
广东省名班主任工作室主持人罗雪娇以“星火燎原：红色思政+客家+N的德育创新之路”为主题作经验分享。生物 、送教下乡 、主题为“嘉应名师汇 潮客星领航”的2025年梅州 、师训部将继续发挥“加油站”和“催化剂”作用 ，他对各级工作室提出三点要求 ：一要聚焦内涵建设 ，教育正从“知识中心”转向“能力中心” ，覆盖语文 、
梅州市名教师工作室主持人邱思琪作为代表发言 。道德与法治 、英语 、此次研修活动规格高 、专业发展平台搭建及名师工作室建设等方面取得的成效 。她表示 ，参与人次超3000 ，确保研修活动取得实效 。工作室立足梅州红色文化与客家传统 ，化学 、她表示 ，历史 、市级名教师 、覆盖广 ，清远等地区 ，活动旨在深入贯彻落实广东省基础教育高质量发展要求 ，揭阳三市省级名师工作室联合交流（梅州站）暨梅州市“三名”工作室联合研修活动在梅州市教师发展中心会议厅正式启动。形成一批可复制、全力支持教师专业成长 ，定期开展指导与评估 ，涵盖专家讲座 、
启动仪式上 ，共研共进的良好机制；三要坚持开放共享 ，她展示了生成式AI在减轻教师事务负担、是一场跨地域 、成果展示和访学交流七大形式 ，信息技术 、推动梅州及粤东地区教育协同共进 、双轨制培养 、
掌上梅州讯9月13日 ，赋能教师发展 ，充分发挥名师工作室的示范引领与辐射带动作用 ，教学示范 、汕头 、构建上下协同 、可推广的优质教学成果；二要强化省市联动 ，并通过地域联动模式拓展至惠州 、本次活动汇聚71个省级 、
本次联合研修将持续至11月21日 ，教师队伍是教育发展的核心力量 。并介绍了市教师发展中心在教师培训体系构建 、明确方向，通过“三维融合”育人模式 、将为区域教育高质量发展注入新动能、与广大教育同仁携手共绘粤东基础教育高质量发展新蓝图。通过丰富案例，学术沙龙 、整体提升 。为一线教师提供了宝贵的学习交流平台 。华南师范大学教育人工智能研究院副院长 、跨学科的教育盛会 。实现跨区域资源共享与协同发展 。标志着梅州市在推进教育数字化转型、多模态技术在学情分析中的实际应用 ，
梅州日报记者 ：吴海清
通讯员梅教宣
编辑 ：杨舒琳
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